سلسلة تطور اللغة الإنتاجية للأطفال ٣

مررنا على قطار اللغة الإنتاجية محطةً محطة، و وصلنا في رحلتنا هذه إلى عمر الثلاث سنوات إلى أربع سنوات، ثم من أربع سنوات إلى خمس سنوات لنصل إلى عمر الست سنوات، و نكمل في طريقنا لمعرفة كلمات طفلنا التي يجب أن تكون ضمن الطبيعي في هذه المرحلة.  المقال أدناه توضح هذا التطور .

 

تطور اللغة الإنتاجية من عمر ال٣-٤ سنوات

نرى أطفالنا في هذا العمر كَبروا و انطلقوا على الحياة نحو اكتشافات جديدة، دخولهم رياض الأطفال مثلاً، ينطلقون في عالم اللغة بهذا التطور؛ يفهم الطفل في هذا العمر ٢٠٠٠ كلمة من ضمنها كلمات عامة وليست يومية، يبدأ الطفل في هذا العمر بفهم التعبيرات المختلفة و صفات الأشياء مثلاً ( عالي، قليل، كثير ،كبير، صغير، غليظ..) يفهم الاتجاهات ويستخدمها (خلف،أمام.. )، يعبر بصفات كثير (جوعان،بردان ..)، بالإضافة لإنتاج الطفل من ١٠٠٠-٢٠٠٠ كلمة، يستطيع الطفل أن يصرّف الأفعال ويستخدم الماضي و المضارع و المستقبل، يستطيع الطفل استخدام الضمائر و تشكيل جملة تتكون أكثر أو ٣ كلمات، يبني جمل مركبة بروابط مختلفة، بالنسبة لوضوح كلامه في هذا العمر بالنسبة للغرباء فهو يتراوح بنسبة ٧٥٪؜. يستخدم الطفل الجمل الاستفهامية، فيسأل ( متى،كيف،أين ..؟) و يجيب على الأسئلة. يعرف الطفل في هذا العمر من ٣-٤ ألوان و يميز بينها، يستخدم الجمع أيضاً و يقول أقلام عن مجموعة الأقلام وليس قلم. بالإضافة لسرد الطفل القصص بطريقة منتظمة، سواء حدثت في الماضي أو الحاضر. هذا مسار التطور في  المرحلة العمرية من 3-4 سنين ثم يتتطور الطفل أكثر  في عمر ٤-٥ سنوات.

التطور اللغوي في عمر ٤-٥ سنوات

يزداد تطور ،الفهم و الإنتاج للكلمات في هذه المرحلة العمرية أكثر. فيفهم الطفل حوالي ال ٦٠٠٠ كلمة، ينتج الطفل جملة تتكون من ٥-٦ كلمات، مفهومية كلامه بالنسبة للغرباء تصل إلى ١٠٠٪؜، يفهم الأوقات و الزمان (ليل،نهار،صبح،بكرا…)، يعرف الطفل في هذا العمر الأشكال مثل (دائرة،مثلث،مربع.)، يعرف عدد أكثر من الألوان، يستخدم في كلامه الماضي و المستقبل، يجيب و يسأل أسئلة مركبة، يستخدم الجمل الشرطية مثلاً ( إذا أكلت كثير شوكلاته هيطلعلي سوسة بأسناني)، يروي قصصاً ويشارك الراوي أحياناً. قد نلاحظ بعض الأخطاء في إنتاج بعض الأصوات و القليل من العمليات الفونولوجية متأخرة الاكتساب. لكن في هذا العمر من المفترض أن يتخلص الطفل من معظم الأخطاء النطقية و العمليات الفونولوجية. أيضاً في هذه المرحلة العمرية يزيد التفاعل الاجتماعي نظراً لدخول الطفل الروضة.

التطور اللغوي من عمر ٥-٦ سنوات

مرحلة الست سنوات مرحلة تشمل جانب اللغة المنطوق و المقروء و المكتوب، يصل الطفل في هذه المرحلة العمرية لتطور لغوي كبير، و يبدأ في عملية القراءة و التهجأة و تقسيم الكلمة، و هذا يعتمد على تطور الطفل لغوياً أيضاً، إذا كان تطوره سليم سيساعده في جانب القراءة و الكتابة .

 

هكذا نكون قد أنهينا سلسلتنا، و وصلنا للمحطة الأخير. كما نقول دائماً ساعدوا أطفالكم في كل مرحلة من مراحل تطورهم باستخدام ما هو مناسب لكل مرحلة عمرية من ألعاب تحفيزية و غيرها تنشط العمليات العقلية و المعرفية و اللغوية، و ابتعدوا عن أسلوب إعطاء الطفل الهاتف المحمول الذي يجعل عقله خاملاً. لا تهملوا أطفالكم .

للمزيد أو إذا شعرت أن تطور طفلك اللغوي غير طبيعي سجل معنا .

شارك هذه المقالة:

Share on facebook
Share on twitter
Share on linkedin
Share on email
Share on telegram
Share on whatsapp

التصنيفات

المقالات ذات الصلة

guest

0 التعليقات
Inline Feedbacks
View all comments